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          管理你的学术地位 - 缓刑

          是什么留校察看意味着什么?

          你已经被放置在留校察看(AP)因您的标记上学期,现在你需要知道下一步该怎么做。让我们来谈谈!

          本指南已经发展到帮助你考虑你的下一个步骤:

          1。 了解 - 知道什么政策手段你。

          2。 反映 - 需要一些时间来考虑一下把你带到一个留校察看的学术地位。这种反思会帮助您做出最好的选择,并使用适当的资源。

          3。 - 连接与适当的谢里登服务和人员,有效地实现你的选择。

          4。 做出改变 - 学术成功采取行动。


          免责声明:本指南已组装提供即时的资源来帮助你做出选择,采取行动。它的目的是作为一个补充,谢里登的政策,而不是从谢尔丹学生事务工作人员的专业指导的替代品。请与学生顾问见面,如果你想讨论或澄清任何本指南中所示的选项。


          1。理解

          什么是留校察看(AP)的地位和它是什么意思给我吗?

          证书文凭 以前的学生在良好的信誉谁拥有低于2.0,但等于或高于1。2的程序项GPA被放置在留校察看,并允许继续在他们的计划。在接下来的学期,你必须赢得2。0的最低纲领学期GPA。 

          赚取程序项GPA低于2。0或小于1。2的程序累积GPA,可能导致从程序连续两个方面的学术解雇。 
          You will find detailed information on the Policy website: policies.sheridancollege.ca  > Academic Standing policy 和 Procedure.

          学位 以前的学生在良好的信誉谁拥有低于2.4,但等于或高于2.0的程序项GPA;或低于2.5,但等于或高于2.0的程序核心术语GPA;被放置在留校察看,并允许继续在他们的计划。生先前的良好信誉也可以放置在试用其中它们的程序核心术语GPA小于2.0和它们的程序累积GPA大于或等于2.0。在接下来的学期,你必须赢得最少的程序项GPA 2.4以上和2.5以上程序核心的GPA在2。0以上程序累计GPA。赚取GPA(S)小于这可能会导致毕业警告或解聘的学术地位从程序连续两个学术方面。  

          You will find detailed information on the Policy website: policies.sheridancollege.ca > Academic Standing Policy 和 Procedure.

          什么是我留校察看地位的影响?

          当你有一个留校察看的地位,你可以继续在你的程序为下学期。但是,你必须符合上述及政策和程序中提到的学术要求。 

          也有一些影响附带被留校察看,如:

          • 如果你没有成功完成课程的先决条件和/或共同未来的必要条件当然负载可能会受到影响
          • 你可以从你的程序被临时删除,如果你不符合在即将到来的长期政策要求。
          • 财政援助或其他资金可能会受到影响
          • 它可以完成所有程序课程,但不能满足最低毕业学分绩。在这种情况下,你可能需要直到你达到毕业要求,提升课程。了解有关毕业要求的详细信息,您可以查看policies.sheridancollege.ca毕业政策


          一生只能向后才能理解,但必须向前生活。 (齐克果)

          2。反映

          我留校察看什么贡献?

          首先,检查你的成绩,并通过学术进展 mystudentcentre.sheridancollege.ca。然后,如果需要与你的教师进一步澄清/解释咨询。

          如果要采取有效行动也是很重要的,有价值的,了解什么对你的AP的地位作出了贡献。根据他们对你的学术地位 - 或者使用以下等级分配给每个因素的评级影响排名这五大类的基本因素依次是:

          • 5 - 是首要因素
          • 3 - 是一个显著因素
          • 1 - 是一个次要因素
          • 0 - 不是一个促进因素
          秩:
          秩:
          秩:
          秩:
          秩:

          学术的

          (例子)

          课程内容太难,我

          课程负担太重

          我觉得underprepared或者是很难适应课程的期望

          我有差/无效的学习技巧

          我有一个IEP,但没有使用访问学习服务和/或我的住宿

          我有麻烦与我的在线课程(S)

          我有英语语言困难

          我缺乏必要的计算机技能

          事业

          (例子)

          我觉得目前还不清楚我的职业方向

          因为我开始了我的计划,我的职业目标改变

          我不知道该程序导致什么新的职业领域,以

          程序似乎导致了职业生涯,我不想做,或者不感兴趣

          我没有看到该程序,我的职业目标之间的连接。

          个人

          (例子)

          这是很难的社会适应大学

          我觉得想家

          我有家庭问题或疾病的家庭成员。

          我有朋友/室友的问题。

          我有住房或住房问题。

          金融

          (例子)

          我是工作太多时间

          我的OSAP或其他资金未获批准/充分

          钱紧

          我有意想不到的开支

          我有一个贫穷的(或缺乏)预算计划。

          健康

          (例子)

          我在本学期生病了。

          我有穷人的身体健康。

          我有情绪的挑战。

          我的心理健康影响我的学业。

          一旦你排名或评级的5个大类,其中考虑到你的AP站在最显著贡献的因素,并问自己:

          • 什么是我的控制范围之内,我可以更好的管理上学期,什么是诚实地超出了我的控制?
          • 什么是我的控制做不同的内?

          诚实地回答这些问题,以帮助做出下一步该怎么做有效的选择。这将是解决首要的顶部因素是什么?谁可以从寻求支持?什么是你的承诺水平?

          一旦完成,你不妨讨论这些因素与学生顾问审查可能的支持,服务和后续步骤。



          你不能让时光倒流。但你可以再次发条。 (邦尼·普鲁登)

          3。连接

          什么样的资源可以我使用重回正轨?

          有各种各样的是提供给你的服务和支持。我们建议您与您的学术顾问/项目协调员和/或学生周密学生顾问,讨论可能的支持,服务和连接选项。如果你不能确定谁是你的学术顾问/项目协调员,学生周密可以帮你找到合适的人你的计划。 

          该表列出一些服务和人民为你计划你的下一个步骤,谁能够最对您有所帮助的。然而,这仅仅是一个起点 - 中列出的每个部门提供广泛的援助,包括但不限于所示的情况。


          QUICK REFERENCE GUIDE: Action Resources & Services

          它是什么?
          它如何能帮助我吗?
          如何访问服务?
          学生担任顾问

          与学生顾问谁可以帮助咨询:

          • Explain policies & procedures
          • 讨论各种选择
          • Explore appropriate services & supports
          • 创造未来的成功量身定制的行动计划

          DAV:B230参观或致电ext.5400

          HMC:参观A247或致电ext.2528

          TRA:参观B104或致电ext.2557

          askanadvisor@sheridancollege.ca

          访问学习

          人的顾问协助符合条件的残疾学生提供平等的机会。

          其他支持包括学习策略训练和辅助技术。

          人 - 与我们联系
          家教

          辅导/学习中心提供的各种服务:

          • 在选择科目免费辅导
          • 对于最低成本朋辈辅导
          • 引用支持
          • 学术诚信整治
          • 学习研讨会
           家教
          其他服务
          • 就业指导中心
          • 辅导服务
          • 健康中心
          • 图书馆服务
          • 第一年,图书管理员
          • Recreation & Athletics
          • 学生的权利和责任
          • 学生领导和参与
          • Office of the Registrar & Financial Aid
          学生事务
           国际中心
             

          如果我有能重新开始我的生活,我会犯同样的错误,只有更快。 (塔卢拉班克黑德)


          4。做出改变

          现在是时候让你来决定哪些步骤和支持将帮助你提高学习成绩。我们的学生担任顾问的工作人员来这里是为了帮助您创建,重点是你成功的计划。有没有更好的时间开始比现在!

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